Informatique
Apprendre avec le smartphone en classe : méthode claire pour structurer l’usage et renforcer les acquis
Le smartphone en classe divise encore : certains n’y voient qu’une source de distraction. Pourtant, une intégration pédagogique structurée transforme l’appareil en outil de recherche, de production et de vérification. La question devient alors : comment encadrer l’usage pour soutenir …